Tag Archives: игры

Развиваем фонематический слух- важный этап в подготовке к обучению чтению и письму.

 

 

Одним из важных этапов в подготовке обучения чтению и письму  является развитие фонематического слуха. Фонематический слух является основой для понимания смысла сказанного. К сожалению, об этом мало говорится и родители практически не уделяют развитию фонематического слуха должного внимания.  Иногда родители жалуются: «У моего ребёнка «каша» во рту, он пропускает или заменяет звуки и слоги в словах». Виновником подобных нарушений может быть неразвитый фонематический слух.

Читать далее...

Игры с буквами и звуками. Часть 3.

images (5)

 

В третьей части  мы разберём какие можно использовать игры для формирования фонетико-фонематической стороны речи ребёнка-дошкольника через навык звуко-буквенного анализа слова. Иначе говоря, это - грамотное письмо и чтение в дальнейшем.

Читать далее...

Игры с буквами и звуками. Часть 2.

images (5)

 

Мы с Вами продолжаем знакомиться с занимательными играми, которые позволят Вашему ребёнку в игровой форме усвоить такие понятия, как звук и буква, помогут понять из различия и особенности.

Последовательность формирования навыка чтения такова: сначала необходимо запомнить образ буквы и сопоставить его со звуком, затем научиться слиянию звуков в слоги. Сам процесс соотнесения букв со звуками и их слияния не является сложным, и научиться этому могут даже двух-трёхлетние дети! Затем слоги сливаются в слова, слова - в предложения и т.д.
Читать далее...

Новогодние игры.

6 декабря 2015

images (8)

Веселые идеи для празднования Нового Года всей семьёй:

Читать далее...

Знакомство ребёнка с буквами: когда начинать и как?

2 августа 2015

 

kak-nauchit-bukvamВ наше время существует  огромное количество методик и пособий для того, чтобы как можно быстрее выучить с малышом буквы и научить его читать.

В вопросе «С какого возраста начинать учить буквы?» мнения специалистов расходятся. Психологи советуют не беспокоить ребёнка до 4-х лет и только с этого возраста начинать занятия. Известные педагоги-практики (Зайцев, Доман и др.) рекомендуют начинать обучение с 1,5 -2 лет.
Читать далее...

УЧИМСЯ СТАВИТЬ В СЛОВАХ УДАРЕНИЕ.

19 октября 2014

unnamed

 

Что такое ударение в словах, многие дети уже знают ещё до школы, в период подготовки.  Но у некоторых никак не получается правильно определить его место в слове.

С ударением первоклассники сталкиваются в самом начале обучения, ещё до знакомства с буквами. Первоклассники сначала учатся  делить слово на слоги, потом ставить в слове ударение.
Читать далее...

РАЗВИВАЕМ ПАМЯТЬ ДОШКОЛЬНИКА.

8 октября 2014

 

Дошкольное детство — возраст, наиболее благоприят­ный для развития хорошей памяти, что является одним из необходимейших условий успешного обучения ребёнка. Что значит «хорошая»? Это значит, что память ребенка имеет достаточный объем и достаточную скорость процессов запоминания и воспроизведения. Все эти параметры поддаются тренировке, и есть методы их улучшить. Но для начала разберемся с тем, что такое память и какой она бывает.

1384194645186
Читать далее...

РАЗВИВАЕМ ВНИМАНИЕ ДОШКОЛЬНИКА.

6 октября 2014

big

 

Сегодня мы поговорим о том, как подготовить ребёнка к школе в аспекте развития внимания.

Что такое внимание?  На этот вопрос я уже отвечала ранее. Сегодня мы рассмотрим насколько развитие внимания, внимательности важно для успешного обучения в школе, в жизни  и как его развивать.
Читать далее...

Внимание. «Упражнения и Игры для развития внимания» (часть 2).

7 сентября 2014

 ОПРЕДЕЛЕНИЕ   УРОВНЯ ВНИМАНИЯ   ДЕТЕЙ  В   ДОМАШНИХ  УСЛОВИЯХ.

images

Играя в домашних условиях с ребёнком, вы сможете проследить, развивается у него функция внимания или нет. Сделать это очень просто, предлагая ниже описанные игры своему ребёнку.
Читать далее...

Внимание. «Упражнения и Игры для развития внимания» (часть 1).

4 сентября 2014

 ЧТО  ТАКОЕ  ВНИМАНИЕ?

imagesПрактически каждый взрослый сможет ответить на вопрос, что значит быть внимательным.

А что сможет ответить на этот вопрос ребёнок? Ведь, мы взрослые, так любим говорить «Будь внимательнее!». Для него – что такое внимание? Это хорошее поведение на уроке, старательное выполнение каких-либо действий или совместное проведение времени с кем-то? Хотя чаще дети говорят, что внимание – это значит быть внимательным, а дальше … дальше слов не хватает, а вместе с этим не хватает и понимания.
Читать далее...